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| 应用领域 | 纺织/印染 |
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产品简介
详细介绍
校服起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。那么中小学生校服检测标准都有哪些呢?
校服检测范围
学生校服，涤纶校服，纯棉校服，幼儿园校服等。
校服检测项目
面料检测，质量检测，ph检测，成分含量检测，有毒有害检测，含棉量检测，甲醛含量检测，纤维检测，日晒牢度检测，色牢度检测，含棉量检测，水洗尺寸变化率检测，抗起毛起球检测等。
校服检测标准
GB/T 28468-2012中小学生交通安全反光校服
GB/T 30240.6-2017公共服务领域英文译写规范 第6部分：教育
GB/T 31888-2015中小学生校服
GB/T 33310-2016农业社会化服务 高等院校服务规范
T/SXGA 001-2018山西省校服基本要求
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校服选择含棉织物的校服，因为这种校服具有以下特点：
1、吸湿性：棉纤维具有较好的吸湿性，在正常的情况下，纤维可向周围的大气中吸收水分，其含水率为8-10%，所以它接触人的皮肤，使人感到柔软而不僵硬。如果棉布湿度增大，周围温度较高，纤维中含的水分量会全部蒸发散去，使织物保持水平衡状态，使人感觉舒适。
2、保湿性：由于棉纤维是热和电的不良导体，热传导系数极低，又因棉纤维本身具有多孔性，弹性高优点，纤维之间能积存大量空气，空气又是热和电的不良导体，所以，纯棉纤维纺织品具有良好的保湿性，穿着纯棉织品服装使人感觉到温暖。
3、耐热性：纯棉织品耐热能良好，在摄氏110℃以下时，只会引起织物上水分蒸发，不会损伤纤维，所以纯棉织物在常温下，穿着使用，洗涤印染等对织品都无影响，由此对提高了纯棉织品耐洗耐穿服用性能。
4、耐碱性：棉纤维对碱的抵抗能力较大，棉纤维在碱溶液中，纤维不发生破坏现象，该性能有利于服用后对污染的洗涤，消毒除杂质，同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工，以产生更多棉织新品种。
5、卫生性：棉纤维是天然纤维，其主要成分是纤维素，还有少量的蜡状物质和含氮物与果胶质。纯棉织物经多方面查验和实践，织品与肌肤接触无任何刺激，无负作用，久穿对人体有益无害，卫生性能良好。
以上是百检为大家介绍中小学生校服检测标准的相关问题，如有检测需求可以找我们。