ＢＤ-Ⅱ－３０５Ａ型  追 踪 仪

使  用  说  明

   追踪仪为运动技能学习实验中广泛使用的仪器之一。它可以测试一个人已经达到的复杂的视－动协调能力，也可以训练一个人的视－动协调能力，并可通过改变圆盘的转速来检查训练的效果。如在几次实验之间插入休息时间，还可以研究准备活动的效应以及休息后训练恢复和快慢。由接触靶是否有声响，可以比较视觉反馈和视听反馈对追踪学习过程的影响。

  追踪仪采用计算机技术控制, 结构简单, 维护方便, 记时正确。圆盘转动采用步进电机，变速方便，转速精确。薄膜控制面板，外形美观。

一. 主要技术指标

1. 圆盘直径：298mm
2. 圆盘转速共9种: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90转／分
3. 圆盘旋转方向: 顺时针或逆时针
4. 靶子: 圆形, 直径15mm, 4个靶子与圆盘中心距离为40, 70, 100, 130mm
5. 测试定时时间共9种: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9分钟
6. zui小成功时间: 显示 1秒, 打印 0.01秒
7. zui大失败次数: 999次
8. 数字显示: 8位, 转速、定时各１位，成功时间、失败次数各３位
9. 测试棒: Ｌ形, 直径为3mm, 长度为220mm
10. 微型打印机（选配）：串口, 波特率1200
11. 电源: 交流 220V, 50Hz

二. 仪器结构

本仪器由一个带靶子的可以转动的圆盘，一个Ｌ形的测试棒，一个由主试控制的面板，和一台微型打印机（选购）组成。

三. 使用方法

1. 接通电源, 打开电源开关。
2. 测试棒插头插入后面板的插座中, 拨旁边开关选择接触靶是否有声响。
3. 选择转盘转速：按下“转速”键一次，其转速显示加１，即转速增加１０转／分，超过９０转／分，自动回零。如转速显示为０，则电机停止转动。
4. 选择转盘转动方向：按下“转向”键一次，其键右侧“正”、“反”指示灯亮灭变化一次，“正”亮表示转盘顺时针转动，“反”亮表示转盘逆时针转动。如转盘正在转动中，每按一次“转向”键，转盘变化一次转动方向，经一定时间后，转盘达到的转速。
5. 选择定时时间：按下“定时”键一次，其定时显示加１，即定时时间增加１分钟。超过９分钟，自动回到１分钟。
6. 选择靶：用尖针或笔拨转盘中心的“靶子选择开关”，选择一个靶作为实验用靶，拨通其开关，其它三个拨至关。
7. 当被试准备好后，主试按“测试”键，这时此键左上角指示灯亮，同时有蜂鸣器发出声响, 表示追踪实验开始, 被试应立即用测试棒追踪选定的靶子。被试者追踪时要尽量将测试棒停留在的靶上，以测试棒停留在靶上的时间作为被试视－动协调能力的指标，实时显示其时间，即成功时间。同时实时记录下追踪过程中测试棒离开靶子的次数，即失败次数。
8. 到了选定的测试定时时间, “测试”键左上角指示灯熄灭，同时有蜂鸣器发出声响, 表示追踪实验结束。
9. 打印输出：先将打印电缆连接于主机左面板的打印插座与打印机的打印插座，接通打印机电源。一次测试结束后，按下“打印”键，打印机可以将实验条件、追踪成功与失败时间及失败次数打印出来。打印格式见图３。微型打印机为选配件。

四. 注意事项

1. 测试棒接触靶不宜用力过大；
2. 按“转速”键升速度, 如按动过快, 会不响应; 按“转向”或“复位”键，如正在转动过程中, 转盘需慢慢达到的转速, 这过程中按其它键都不响应。
3. 如转盘由于接触阻力过大等原因, 中途停止转动, 可用劲顺势推动一下,  或者按“转向”或“复位”键。中途停止转动时间切勿过长, 以免电机烧坏;
4. 工作时显示窗不宜有强光直接照射;
5. 实验完毕必须切断电源。