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实验室用彩色分辨视野计

参  考  价:面议
具体成交价以合同协议为准

产品型号BD-Ⅱ-108型

品牌

厂商性质生产商

所在地北京市

更新时间:2023-08-21 14:44:32浏览次数:844次

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产地类别 国产 应用领域 文体,电子/电池
实验室用彩色分辨视野计是指当人的头部和眼球不动时,人眼能察觉到的空间范围,通常以角度表示。人的视野范围,在垂直面内,zui大固定视野为115°,扩大的视野为150°;在水平面内,zui大固定视野为180°,扩大视野为190°。

 

BD-Ⅱ-108型  实验室用彩色分辨视野计

 

    视野是指当人的头部和眼球不动时,人眼能察觉到的空间范围,通常以角度表示。

    人的视野范围,在垂直面内,zui大固定视野为115°,扩大的视野为150°;在水平面内,zui大固定视野为180°,扩大视野为190°。

   人眼*视区上下、左右视野均只有1.5°左右;良好视野范围,位于在垂直面内水平视线以下30°和水平面内零线左、右两侧各15°的范围内;有效视野范围,位于垂直面内水平视线以上25°,以下35°,在水平面内零线左右各35°的视野范围。

    在垂直面内,实际上人的自然视线低于水平视线,直立时低15°,放松站立时低30°,放松坐姿时低40°,因此,视野范围在垂直面内的下界限也应随放松坐姿,放松立姿而改变。

    色觉视野:不同颜色对人眼的剌激不同,所以视野也不同。白色视野zui大,黄、蓝、红、绿色的视野依次渐小,

彩色分辨视野计用于测定各种彩色和白色的视野范围。

一、组成与技术规格

  1. 一个可以转动的黑色半圆弧。直径480mm,弧长 +90°—— -90°。弧的背面有以中点为0°,左、右分别有1020......90°刻度,表示视点位置。
  2. 视点:位于在弧上能滑动的装置中。可分别呈现不同大小和颜色。视点直径:106531.5 mm,颜色:红、黄、绿、蓝及白色。
  3. 在弧的中心有一黄色注视点。
  4. 固定头部的下巴支架。被试的左或右眼固定于中心位置。
  5. 一个与弧同轴的圆盘位于视野计的背面,圆盘上有放视野图纸的装置。并附有记录用的标尺。
  6. 视野图纸有以中点为0°,左、右分别标有1020......90°的同心圆,并有标有0--360°位置的放射线。随机附视野图纸10张。

二、使用说明

  1. 把视野图纸安放在视野计背面圆盘上,学习在图纸上做记录的方法。(记录时与被试反应的左右方位相反,上下方位颠倒)。
  2. 主试选择一种某一大小及颜色(如红色)的刺激。
  3. 让被试坐在视野计前。被试戴上遮眼罩把左眼遮起来,下巴放在仪器的支架上,用右眼注视正前方的黄色注视点,一定不要转动眼睛。同时用余光注意仪器的半圆弧。如果看到弧上有红色的圆点,或者原来看到了红色后来又消失了,要求立即报告出来。在红点消失前,觉得颜色的色调有何变化,也要及时报告。
  4. 主试将视野计的分度肖拔出,转动圆盘,将弧放到0--180°的位置上。然后,将肖插入相应角度位置的孔中,固定圆盘。把弧上滑轮放在被试左边的半个弧靠近中心注视点处,并移动滑轮将红色剌激由内向外慢慢移动。直到被试看不见红色时为止,把这时红色刺激所在的位置用笔记录在视野图纸的相应位置上。然后再把红色刺激从zui外向中心注视点移动,到被试报告刚刚看到红色时为止,用同样方法作记录。
  5. 再按同样的程序,用红色刺激在被试右边的半个弧上实验。但有一点不同,当红色刺激从内向外或从外向内移动的过程中,会产生红色剌激突然消失和再现的现象。把红色突然消失和再现的位置记下来,这就是盲点的位置。
  6. 把视野计的弧依次放到45--225°、90--270°、135--315°等位置上,再按上述程序测定红色的视野范围。每做完弧的一个位置休息2分钟。
  7. 按上述步骤分别测定黄、绿、蓝、白各色的视野范围,用相应颜色的笔把被试反应位置记在同一张视野图上。
  8. 将另一张视野图纸安放在视野计的背面,让被试戴上遮眼罩,用左眼注视中心黄色注视点,按上述同样程序进行测定和记录。
  9. 询问被试各彩色从视野中逐渐消失时感到色调有何变化。

三、结果分析

  1.  分别在左、右眼视野图纸上将同色调的各点顺次连接起来
  2. 根据所测各彩色的视野,从大到小排一个顺序。
  3. 比较左、右眼彩色视野的异同。
  4. 指出盲点在视野及视网膜上的位置,并计算出它的大小。
  5. 比较刺激的大小对视野的影响。

五、注意事项

在视野图上做记录要特别注意:当刺激在左边时,所测得的结果应记录在图纸的右边;刺激在右边应记在图纸的左边。因为彩色视野图是表明对人体外部的不同彩色的可见范围,而不是视网膜上不同的彩色区域,所以视野图与视网膜上左右部位是相反的,上下部位是颠倒的。

 

 

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