儿童孤独症及行为干预系统 返回列表页

　儿童孤独症及行为干预系统

　　产品型号：XT-GD8001

　　1、该系统提供了多种儿童孤独症以及行为功能专业评估量表。系统量表多、评估控制灵活、全程支持语音图文和动画、反馈方式齐全、双屏显示、分屏控制、查询精细、多种结果图形任意对比等特点，可在多个方面为临床人员提供有力的支持。系统可以灵活挂接多类量表，并可根据需要进行量表定制，同时使用方法保持一致。适用于0～15岁之间各年龄段儿童孤独症以及行为功能诊断。

　　2、系统提供了多种0～15岁之间各年龄段儿童，孤独症以及行为功能专业评估量表。、儿童孤独量表(CLS)、儿童孤独症评估量表(CARS)、儿童孤独症家长评估量表(ABC)、儿童社会期望量表(CSD)、Conners儿童行为问卷(父母问卷)、Achenbach儿童行为量表(4-16)(CBCL)、Rutter儿童行为问卷(父母问卷)、Rutter儿童行为问卷(教师问卷)、父母养育方式评价量表(EMBU)、问卷儿童版(EPQ)、儿童适应行为评估量表城市版(SAC)、家庭环境量表中文版(FES-CV)、家庭亲密度和适应性量表(FACESⅡ-CV)、家庭功能评估(FAD)、瑞文测验彩色版(CPM)、儿童感觉统合能力评估量表、自尊调查表(SEI)、智力成就责任问卷(IAR)、儿童N-S内外控制量表(CNSIE)、子女教育心理源控制量表(PLOC)、窘迫感受性量表、儿童控制知觉多维度测查表(MMCPC)、儿童自我意识量表(PHCSS)、NYLS3-7岁儿童气质问卷、青少年生活事件量表(ASLEC)、儿童社交焦虑量表(SASC)、学龄前儿童活动调查表(PSAI)、贝利婴幼儿发展量表(BSID)、婴幼儿智能发育量表(CDCC)、婴儿-初中学生社会生活能力量表(S-M)。

　　   3、还孤独症以及行为训练部分：记忆__听觉__声音配对、注意__听觉__声音辨认

　　（一）、注意__听觉__声音辨认

　　（二）、动物钢琴、架子鼓、钢琴练习、动物声音识别、发音的叶子、会唱歌的彩蛋、圣诞老人合唱队、小音乐家。含有呼气辅助发音练习和言语辅助练习，图、字、音长、音量、音调等。声母，韵母两个独立部分组成。需含有以下部分：拼音故事、汉语拼音、范读（真人口型示范）、拼读、书写、拼音卡、图画园等内容。有真人口型辅导，清晰明了。不仅具有15种专业的训练模块，提供24种训练模式，覆盖注意、记忆、思维、计算、知觉等多个方面，训练易用、专业。(专注力、警惕性、广度、选择、转移、分配、图形及拓扑记忆、工作记忆、再认、路径、情景记忆、面容记忆、视动协调、单侧忽略训练、思维及计算训练)，还具有40多种独立儿童认知训练分类，覆盖注意、记忆、思维、简易计算、知觉等等多个方面，运用听觉、视觉等互动训练提高患儿认知功能。

　　模块包括：、视觉整合、手眼脑协调_、手眼脑协调、记忆__听觉__声音配对、注意__选择性__细节辨别、注意__选择性__特征扫描、注意__分配性、注意__广度__局部形状辨认、注意__广度__快速检索、注意__广度__人像对比、注意__广度__同色搜索、注意__广度__形图对比、注意__集中性__填色训练、注意__集中性__细微辨别、注意__集中性__找字母、注意__稳定性__抗干扰计数、注意__稳定性__抗干扰识别图形、注意__追视训练__寻找四叶草、思维__策略计划__停车调度、思维__策略计划__串点、思维__分析判断__单词分类、思维__分析判断__图片分类、思维__判断选择__词语类别分析、思维__判断选择__图片类别分析、思维__时间观念__观察钟表、思维__空间变换整合__拼七巧板、思维__空间理解__填方块、思维__空间旋转整合__拼图、思维__空间选择整合__拼图、思维__逆向思维__反向移动、思维__分类、、思维__动物逻辑__局部推、思维__事件逻辑__漫画排序。思维__计算__填补缺失数。

　　4、具备多种特点：支持多语音平台、支持双屏分控模式、反馈记录全媒体化、支持多模式反馈、评估操作简单一致、提供强大的透明统计、多重细节提示、多重对比分析、开放统计分析数据接口、打印多种结果报告、完善的用户管理、数据自动备份、智能生成综合评估报告、提供用户词汇字典、开放大容量量表库。医患分开互不干扰、曲线化多次对比、双屏互动自动得分等特点。

　　5、系统可单屏显示，也可双屏显示。患者屏幕必须有触摸功能。患者可以随意在屏幕内选择题目、绘画等等。客观题目，系统可全自动评分。

　　6、分析结论中含有非常详细的曲线分析图，大项之间，小项之间均可以对比，同一个病人不同时间（两次之间，十次之间，多次之间）的测试结论均可一张图表中对比。

　　7、系统需要发音的量表默认发音为标准普通话，但是该系统支持多语言模块，用户可根据需要，自己录制不同语言模块，外文或者方言，操作简单方便。

　　8、系统病例报告支持WORD输出，支持用户根据需求更改。

　　9、评估结果精细，且以结论与图形相结合的方式表现，可在多个方面为临床人员提供有力的支持。

　　10、训练部分内容丰富多彩，可实现触摸互动治疗，治疗范围全面，需涵盖:集中性训练、稳定性训练、追视训练、策略训练、分析判断性训练、视觉整合训练、手眼脑协调训练、听觉配对及辨认训练、选择性训练、分配性训练、时间观念训练、空间变换整合训练、逻辑训练、逆向思维训练、计算能力训练等多方便训练内容！

　　11、反馈记录全媒体化：系统可实时全程录制主试者及被试者的语音，捕获被试者的屏幕，可全程记录被试者的多种反馈，再现评估现场数据。

　　12、支持多模式反馈：被试者可使用单一选择、多选择、绘画书写、图像选择、图像排列、语音、数字计算等多种反馈。

　　13、数据自动备份。

　　14、提供强大的透明统计：穿透式统计可深入统计到量表的具体评估项目得分情况。

　　15、多重细节提示：系统具有丰富的计时、计数功能。

　　16、打印多种结果报告：系统可打印评估记录单、评估报告，图形化得分报告、图形化对比分析报告、剖面图报告及剖面图对比报告。

　　17、开放统计分析数据接口：系统可将查询统计到的数据提供给SPSS、SAS等专业统计分析工具进行高级分析。

　　18、需含有大型儿童早期教育与智力开发模块，分甲套和乙套。甲套含有：大运动、精细动作、社交行为、语言能力、认知能力。乙套含有：大肌肉运动训练（含图例）、精细动作训练（含图例）、生活自理能力训练（含图例）、社会适应能力训练（含图例）、语言理解能力训练（含图例）、语言表达能力训练（含图例）、认知能力训练（含图例）。

　　19、需含有大型儿童体格发育监测系统，评估报告含指标：Quetelet指数、Kaup指数、Roler指数、Verveak指数、身高胸围指数。评价含曲线指标：WHO标准的年龄-身高、年龄-体重、年龄-头围、年龄-BMI、身高-体重、中国九城市标准的年龄-身高、年龄-体重、年龄-头围、年龄-胸围、身高-体重。儿童孤独症及行为干预系统