信号与系统.控制理论.计算机控制实验设备

MY-319信号与系统.控制理论.计算机控制实验设备是“信号与系统".“控制理论"和“计算机控制技术"典型实验环节于一体的教学设备，它能完成“信号与系统".“控制理论部"及“计算机控制技术"教程的全部实验内容。实验平台配有各种测量仪表，系统功能完善，实验内容丰富，能有效地提高学生的实际分析与解决问题的能力。

一、概述：

MY-319信号与系统.控制理论.计算机控制实验设备是“信号与系统".“控制理论"和“计算机控制技术"典型实验环节于一体的教学设备，它能完成“信号与系统".“控制理论部"及“计算机控制技术"教程的全部实验内容。实验平台配有各种测量仪表，系统功能完善，实验内容丰富，能有效地提高学生的实际分析与解决问题的能力。
二、信号与系统.控制理论.计算机控制实验设备特点：
1、该实验平台具有实验功能齐全、资源丰富、使用灵活、接线可靠、操作快捷、维护简单等优点。
2、在实验设计上，信号与系统实验除了有信号的分解与合成、信号的采样与恢复、各种滤波器等实验外，还有一阶、二阶电路的各种特性研究实验。
3、控制理论既有模拟部分的实验，又有离散部分实验；既有经典理论实验，又有现代控制理论实验。
4、计算机控制系统除了常规的实验外，还增加了当前工业上应用广泛的闭环控制技术，并通过虚拟示波器进行监控、显示。
5、扩展性强：各个模块及资源分布合理、布局清晰、而且具有扩展性，方便学生自己重新设计。
三、技术性能：
1、输入电源：单相三线220V±10%50HZ
2、工作环境：温度-10℃~+50℃相对湿度<85%（25℃）海拔<4000m
3、绝缘电阻：大于3MΩ
4、装机容量：小于0.5Kva
5、外形尺寸：135cm×70cm×140cm，以产品实物为准
四、系统组成：
1、电源输入模块：提供+5V/1.0A、-5V/0.5A、+12V/0.5A、-12V/0.5A的电源输出。
2、函数发生器模块：提供五种波形信号：正弦波、三角波、方波、矩形波、扫频信号。
信号的频率范围：8Hz-100KHz，分四个频段。
信号的频率、幅度、占空比和扫速匀可调。
3、频率计：四位数显，测量范围1Hz-300KHz，量程自动切换。
4、毫伏表：三位半数显，测量范围0～20V，频率范围0～100KHz。
5、信号测量单元：采用PC软件实现双踪示波器、频率特性分析等功能。
6、实物及相关电路：实物由直流电机、步进电机、温度加热三部分组成，它们可与各自的驱动电路完成直流电机闭环调速控制、步进电机转速控制、温度PID控制实验。
7、自由实验区：由运放、电容、电阻、电位器和一些自由布线区等组成。通过接线和短路块的选择，可以模拟各种受控对象的数学模型。
五、实验桌：铝木结构，桌面为防火、防水、耐磨高密度板，电脑桌连体设计，造型美观大方。采用特制模具制作的优质铝合金做框架，铝合金表面经氧化处理，经久耐用，美观大方，符合现代审美观，桌面为防火、防水、耐磨高密度板，桌子下部配置储存柜及电脑主机柜。
六、实验项目：
（一）信号与系统实验：
1、基本运算单元实验
2、响应与冲激响应实验
3、系统的模拟实验
4、无源滤波器实验
5、定理与信号恢复实验
6、网络状态轨迹的显示实验
7、阶电路的暂态响应实验
8、电路的暂态响应实验
9、电路传输特性实验
10、络函数的模拟实验
11、冲信号的分解实验
12、脉冲信号的合成实验
13、度对波形合成的影响实验
（二）控制理论实验
1、典型环节的模拟研究
2、典型系统瞬态响应和稳定性
3、系统校正
4、控制系统的频率特性
5、典型非线性环节
6、非线性系统（一）
7、非线性系统（二）
8、采样系统分析
9、采样控制系统的校正
10、状态反馈（极点配置）
（三）计算机控制技术实验项目
1、A/D，D/A转换
2、采样保持器
3、数字滤波
4、积分分离式PID控制
5、最小拍有纹波系统实验
6、最小拍无纹波系统实验
7、大林算法控制
8、非线性控制
9、解耦控制
10、综合控制实验
（四）计算机控制技术系统实验
1、直流电机闭环调速实验（实物）
2、温度闭环控制实验（实物）
3、步进电机调速实验（实物）