一、概述
本仪器是根据新编教材《高中物理》教学需而研制的，用来探究平抛运动规律的仪器。通过学生用实验探究的方式得到证明。平抛运动可看做是由水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动，并且这两种运动是独立的，并且是同时完成的。
二、原理：

1、电路工作原理
电路是由两个电源E1、E2，三个磁铁C、D、E，两个继电器F、G，复位开关L，断路开关R和触点开关K组成，如图1所示；E1 为 2 节5号电池，工作电压3V为继电器工作电源。E2为C、D、E三个电磁铁工作电源，每个电磁铁工作电流0.6A—0.8A，电压为3V，因此需1.8—2.4A的3V的电源，一般用2节1号电池串联再3组并联以保证继电器正常工作。
在正常情况下，复位开关为断开状志，断路开关为闭合状态，触点开关为闭合状态（它是在A轨道的末端安装），继电器（F）3—5端接触，继电器（G）8—10端接触，发光二极管为继电器工作指示也同时为电磁铁E的指示灯。工作过程：
a、当E1、E2分别接上电源后，按下复位开关L，这时继电器F、G同时工作，使F中（1—2之间有电流）吸合3—4接触；继电器G中6—7之间有电流，吸合8—9之间接触，使电磁铁C、D、E同时工作，指时灯J发光。
b、当按下断路开关R时，电磁铁C、D断电，C、D都不工作，这时C1、D1小球同时开始运动。
c、当C1球运动到轨道A末端时，触点开关在C1球的作用下断开，这时继电器F、G都不工作。
2、三球
工作原理
a、由于
C1球、D1球沿
同样的轨道，
同样的高度
差，当C1球从
静止开始运动
到运动到轨道
A的末端过
程中，与D1球
情况*相同，所以C1球在轨A末端的速度与D1球到达对应点的速度相同，从这一时刻起，C1球只在重力作用下做平抛运动，D1球在水平轨上作匀速直线运动，在水平方向上都不受力，水平方向速度相同，所以位移也相同。
b、当C1球运动到轨道A的末端时，由于C1球对触点开关的作用，使继电器和电磁铁E同时停止工作，E球开始处由下落，C1球离开轨道后在竖直方向只受重力作用开始下落，两球在竖直方向上情况相同，所以同时落地。
三、实验过程
1、接上电源E1和E2，其中E1为5号电池二节，继电器电源E2为一号电池6节（两节串联再3组并联），电磁铁电源。
2、平衡摩擦力把仪器垫平，使C1、D1两小球能停到任意水平位置。
3、探究小球在水平方向运动的规律，把电磁铁C、D调到同一相对高度，按下复位开关，让小球C1、D1分别吸附到电磁铁上，按下断开开关，观察C1球落点与该时D1球的位置关系。多次改变其高度，观察对应两球的运动情况。
4、探究小球在竖直方向运动规律，调整电磁铁E，按下复位开关，使C1、E1两球在同一高度，按下断开开关，观察C1球、E1球落地时间，改变电磁铁E的水平位置和电磁铁C的位置，观察对应两球的运动情况。
四、注意事项：
1、按下复位开关L后，一般不得超过5秒钟防止电磁铁发热和对电源损失过大。
2、实验完毕及时取出电池，以防电源短路。
3、触点开关K不要触摸，以防损坏。如果不灵，适当调整。