致老师的一封信

尊敬的老师：您好！

  生物科学是一门以实验观察为特点的学科。学习效果的考核内容中与实验观察手段相关的内容占有相当的比重。

  助力高考：我们对2013—2018年共6年37份高考真题（全国1，2，3卷和京，沪，津，江苏，浙江，海南卷）的分析，生物学考题中，以光合作用和呼吸内容为例，平均每年的高考真题数目占比为9%，分值占比为10%。可见光合作用与呼吸的内容是高考的重点和热门。

  精彩说课：在各地开展的生物说活动中，光合作用与呼吸主要占了相当的比重（76届全国教育装备会上的全国性生物说课展示活动中约有1/3强）。 

  鉴于上述的教学需求，我公司在多年研发光合作用测定仪的技术上于2019年4月推出了于中学市场的Yaxin-818光合测定仪。

  Yaxin-818光合测定仪的设计理念是：让同学们直观地亲眼“看到”光合作用的过程并可定量的描述它。老师和同学可智能地操作仪器。Yaxin-818光合测定仪适合中学生的一般认知和动手能力。为了老师更加容易的开出实验课，本产品直接用实验指导来代替传统的产品说明书。

   STEAM：仪器还可以满足课题小组，STEAM项目等更深一步的教学要求，设计出更高水平的实验参加生物学竞赛。

  目前市场上尚未见到有同类产品，我公司也是作为一种新的尝试。因此，恳请大家多反馈意见以求改进。

此致

敬礼！  

                                                                          北京雅欣理仪科技有限公司                                    2019年5月