立式低温摇床NS-2102全温度振荡箱

立式低温摇床NS-2102全温度振荡箱主要特征：

1、智能恒温培养摇床USB数据下载处理系统，方便快捷的追溯实验过程，优选实验方法，优化实验条件，存储量大，可自动将实验数据以图表和图形表示出来。无需外接打印机和内置打印机，免去了打印机长期运行时需不断换纸。而打印机也无法将打印出的数据变成直观的便于分析的图形(选配)

2、U盘一插，瞬间完成数据下载，鼠标轻点，瞬间完成实验数据的列表、回放、成图等多种功能，方便、快捷地追溯实验过程，完成实验报告，筛选实验条件，优化实验方法(选配)。

3、九段可编程曲线控制技术，更强的数据处理功能，实现循环、步移、反复、阶梯、定值等模式的控制。比市场上四段程控，具备更强的数据处理功能，更宽的程控范围。

4、积分负反馈控制技术，保证了转速，温度的精准性，可靠性。5、驱动系统，使机器运转平滑、稳定、耐久、可靠。

6、智能化声光报警环境扫描微处理控制器。据有开盖自停保护，自诊断、安全报警功能。

7、大屏幕背景光液晶显示屏，中文字幕人机对话提示功能，同时显示实测值、设定值和机器运行状态。

8、运行参数可记忆、保护。电源意外断电，来电后自动按原设定程序恢复运行。

9、运行参数加密码锁，避免人为误操作。有光照和紫外消毒功能。

10、电机过热、温度失控自动断电保护装置。

11、定时范围为999小时，液晶屏显示设定时间和剩余时间。

12、慢启动设计，防止了骤然启动造成的摇瓶液体外溅，有效保证了定量实验的准确性。

13、智能制冷无霜运行技术，可使设备在低温状态下长时间稳定运行。

14、双层摇板高度可调，满足不同工作空间的要求。

15、电子封闭可调式封闭循环加热、制冷系统。静音风扇设计和强制对流方式，确保了良好的恒温效果。

16、流线型、镜面不锈钢内衬和腔体组件，倾斜式人性化控制面板。

恒温摇床也叫恒温振荡培养箱，是实验室常见的仪器之一，是集恒温控制和圆周振荡于一体的生化仪器。这一仪器常被用于作为医学研究诊断测试的培养箱，还有细菌的蛋白检测、溶解、着色和脱色等。随着现代仪器技术的不断发展，仪器看起来越来越精密，一些仪器人员初次买回新的恒温摇床还要仔细查看使用手册才能琢磨明白。
1、恒温摇床在微生物培养中主要起到传质、溶氧、保证体系均一三大作用，恒温可以提供微生物培养的较佳温度，摇动是为了体系均一，提供充足的氧气，加快培养的速度。原理虽然简单，但在仪器使用过程中还是很有讲究的。因微生物的不同，仪器的温度和转速都会有所不同。当然如果培养厌氧细菌，就不需要摇动了。
2、其实，恒温振荡器与恒温摇床二者之间没有任何功能上的区别，只是叫法不同而已。直白地说，就是一种仪器。如果你的实验室需要配置该仪器，只要把需求告诉厂家，正规的厂家都会审慎地考量所需容量、温度范围、振荡方式等条件，进而为你匹配合适、经济的产品。

如今，恒温摇床发展越来越好，并逐渐朝着直观化、功能化、智能化方向发展，可广泛应用于对温度、振荡频率有着较高要求的细菌培养，发酵、杂交和生物化学反应以及酶、细胞组织研究等。除此之外，设备在医学，生物学，分子学，制药，食品，环保等研究应用领域也有着广泛而重要的应用。

 恒温摇床在试验运行过程中突然出现故障时，控制仪表上出现对应的故障显示提示并有声讯报警提示。操作人员可以对照设备的操作使用中的故障排除，也可请专业人员快速排除故障，以确保试验的正常进行。
　　恒温摇床在使用中温度控制是用户比较关心的要素，温度上升或降温问题，那就要具体现象，具体分析和排除。
　　1、恒温摇床在高温试验中，如温度变化达不到试验温度值时，可以检查电器系统，逐一排除故障。如温度升得很慢，就要查看风循环系统，看一下风循环的调节挡板是否开启正常，反之，就检查风循环的电机运转是否正常。如果温度直接上升，过温保护，那么，控制器出故障，须更换控制仪表。
　　2、如果是降温的情况下，低温达不到试验的指标，那你就要观察温度的变化，是温度降的很慢，还是温度到值后温度有回升的趋势，前者就要检查一下，做低温试验前是否将工作室烘干，使工作室保持干燥后再将试验样品放入工作室内再做试验，工作室内的试验样品是否放置的过多，使工作室内的风不能充分循环，在排除上述原因后，就要考虑是否是制冷系统中的故障了，这样就要请专业人员进行检修。


立式低温摇床NS-2102全温度振荡箱恒温摇床在试验运行过程中突然出现故障时，控制仪表上出现对应的故障显示提示并有声讯报警提示。操作人员可以对照设备的操作使用中的故障排除，也可请专业人员快速排除故障，以确保试验的正常进行。
　　恒温摇床在使用中温度控制是用户比较关心的要素，温度上升或降温问题，那就要具体现象，具体分析和排除。
　　1、恒温摇床在高温试验中，如温度变化达不到试验温度值时，可以检查电器系统，逐一排除故障。如温度升得很慢，就要查看风循环系统，看一下风循环的调节挡板是否开启正常，反之，就检查风循环的电机运转是否正常。如果温度直接上升，过温保护，那么，控制器出故障，须更换控制仪表。
　　2、如果是降温的情况下，低温达不到试验的指标，那你就要观察温度的变化，是温度降的很慢，还是温度到值后温度有回升的趋势，前者就要检查一下，做低温试验前是否将工作室烘干，使工作室保持干燥后再将试验样品放入工作室内再做试验，工作室内的试验样品是否放置的过多，使工作室内的风不能充分循环，在排除上述原因后，就要考虑是否是制冷系统中的故障了，这样就要请专业人员进行检修。