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电子感应圈电子开关式高压火花放演示教具

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北京学纵教学仪器设备有限公司是一家专门从事教学仪器企业。地址坐落于北京大兴区天华大街2号院.公司注册资金600万元。有自己专业的技术人员安装队伍和完善的售后服务体系。 几年来公司严格履行国家及行业相关标准。教学仪器协会会员证书。 公司本着“源于教育,服务教育,回报教育,源于真实,高于真实”的经营宗旨。视质量为根本,以顾客为上帝。为广大客户提供优质产品和满意服务。在用户中享有较高的信誉。 长期以来,为中小学高等院等校提供国产,进口教学仪器,实验器材,分析仪器类,为职业院校,技师院校提供专业设备类产品等。 与全国相关教育行业生产厂家建立了成熟的合作关系,产品品牌使用户非常满意。开发研究实验生产出生物,化学,物理等部分实验设备。产品已经通过国家有关部门认证。 客户的满意就是我们的愿望和坚持不懈的追求。

教学仪器,实验室设备,物理化学生物实验模型套装,科学仪器,智慧校园配套设备

产地类别 国产 应用领域 电子/电池

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电感线圈是利用电磁感应的原理进行工作的器件。当有电流流过一根导线时,就会在这根导线的周围产生一定的电磁场,而这个电磁场的导线本身又会对处在这个电磁场范围内的导线发生感应作用。对产生电磁场的导线本身发生的作用,叫做“自感“,即导线自己产生的变化电流产生变化磁场,这个磁场又进一步影响了导线中的电流;对处在这个电磁场范围的其他导线产生的作用,叫做“互感“。
电感线圈的电特性和电容器相反,“通低频,阻高频“。高频信号通过电感线圈时会遇到很大的阻力,很难通过;而对低频信号通过它时所呈现的阻力则比较小,即低频信号可以较容易的通过它。电感线圈对直流电的电阻几乎为零。
电阻,电容和电感,他们对于电路中电信号的流动都会呈现一定的阻力,这种阻力我们称之为“阻抗”。电感线圈对电流信号所呈现的阻抗利用的是线圈的自感。电感线圈有时我们把它简称为“电感”或“线圈”,用字母“L”表示。绕制电感线圈时,所绕的线圈的圈数我们一般把它称为线圈的“匝数“。

电感器的特性与电容器的特性正好相反,它具有阻止交流电通过而让直流电顺利通过的特性。直流信号通过线圈时的电阻就是导线本身的电阻压降很小;当交流信号通过线圈时,线圈两端将会产生自感电动势,自感电动势的方向与外加电压的方向相反,阻碍交流的通过,所以电感器的特性是通直流、阻交流,频率越高,线圈阻抗越大。

电感器在电路中经常和电容器一起工作,构成LC滤波器、LC振荡器等。另外,人们还利用电感的特性,制造了阻流圈、变压器、继电器等。

电感在电路中的作用:

基本作用:滤波、振荡、延迟、陷波等;

形象说法:“通直流,阻交流”;

细化解说:在电子线路中,电感线圈对交流有限流作用,它与电阻器或电容器能组成高通或低通滤波器、移相电路及谐振电路等;变压器可以进行交流耦合、变压、变流和阻抗变换等。电感的特性与电容的特性正好相反,它具有阻止交流电通过而让直流电顺利通过的特性。

电感的特性是通直流、阻交流,频率越高,线圈阻抗越大。电感器在电路中经常和电容一起工作,构成lc滤波器、lc振荡器等。另外,人们还利用电感的特性,制造了阻流圈、变压器、继电器等。




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