CB-1101教学用光合、蒸腾测定系统

特点：

• 具有开路和闭路测量两种方式，由按键开关自由选择
• 同时显示气路中的CO2浓度、空气温度和

湿度、流量、以及光量子通量密度和时间。进出叶室的CO22浓度和空气湿度可以锁定,便于记录比较

• 叶室手柄可接插多种类型的光合、呼吸反应室，满足不同需要。可进行土壤呼吸、 果品呼吸以及昆虫、小动物呼吸测定
• 按键开关设计齐全，液晶屏幕清晰，
• 便于教师给学生进行操作演示
• 带有可充电电池和便携背带，适合室内、外使用
• 附有可计算光合作用与蒸腾作用有关参数 的软件，可提供教师检查学生作业和学生在研究工作中进行大量观测时使用

CB-110l型教学用光合、蒸腾测定系统特别适用于有关植物生理生态实验课教学的需要。它是配合大学植物生理实验课特别设计、研制的，已在大学生、研究生课堂实验和毕业实践中应用，效果良好。

　　可测量和显示光合反应室和进出气口中的CO2浓度、空气温度及湿度。利用这些参数和光量子通量密度，通过有关计算公式，可以让学生计算出叶片的光合速率、呼吸速率、蒸腾速率以及表观光量子效率和水分利用率。这些结果也可以利用我公司所提供的软件，由计算机运算。还可以将结果绘图，求得叶片光合的光饱和点、光补偿点等。

　　该仪器广泛地应用于植物栽培、育种中的植物生理生态研究与教学。也适合对蔬菜、果品贮藏期间的呼吸速率的测量，在采后生理和果蔬贮藏研究和生产实践中有应用价值。

技术参数：

• CO2传感器: 非扩散红外分析；测定范围：0～1000ppm；分辨率1ppm；350ppm标定后误差<2ppm

• 湿度传感器: 湿敏电容测湿；测定范围：0～*；分辨率：0.1%；误差：±5%
• 温度传感器: 热敏电阻测温；测定范围：0～50℃；分辨率：0.1℃；误差：±0.3℃
• PAR传感器: 带特制滤光片的硅光电池；测定范围：0～2000μ mol /m2·s；分辨率：1μmol /m2·s；误差：±5%
• 流量计: 转子流量计；测量范围：0～1L/min；分辨率：0.1L/min；误差：±2%
• 电源: 12V可充电电池；或外接220VAC电源适配器