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大容量生化培养箱SPX-350B

主要特征：

1. 生化培养箱工作室采用不锈钢加工成型，四角圆弧过渡，美观大方易于清洁。

2.采用智能微电脑控制系统，具有定时、报警、超温保护等功能，PT100测温传感器测温稳定可靠

3. 生化培养箱采用双重六结构，隔热性能好。采用全钢化玻璃门，便于观察箱内情况。

4.模块式制冷装置，配置延时启动，高、低压力多重保护。

5.品牌压缩机无氟制冷，微风循环，强迫空气循环，温度均匀。

6.B型采用通明观察窗设计便于观察箱内物品的变化。

7.BE采用双重门结构，内置钢化玻璃门通透明了，密封性能更佳。

生化培养箱和恒温培养箱的区别

实验室培养箱具有制冷和加热双向调温系统，温度可控的功能，是植物、生物、微生物、遗传、医学、环保等科研，教研教育部门不可少的实验室设备，广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等等。生化培养箱和恒温培养箱是最常使用的两种，那么两者培养箱之间又有哪些区别和联系呢？

一、特点不同

生化培养箱的产品特点

适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等科研、院校和生产部门。是水体分析和BOD测定，细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种试验的专用恒温设备。

带定时功能键的数显微电脑温度控制器，控温精确可靠：采用镜面不锈钢内胆，半圆弧四角易清洁，箱内搁板间距可调;采用玻璃观察窗，观察方便明了;设有独立限温报警系统，超过限制温度即自动中断，保证实验安全运行，不发生意外;

恒温培养箱的产品特点：

恒温培养箱(电热恒温培养箱)适用于医疗卫生、医药工业、生物化学和农业科学等科研和工业生产部门做细菌培养、发酵及恒温试验用。

外壳采用优质冷轧钢板制作，表面使用静电喷塑工艺;工作室采用不锈钢板或优质冷轧钢板加工成型，并经防锈防腐处理;可选装指针式控温仪或微电脑智能控温仪，智能控温仪采用PID控制程序、大屏幕数码显示屏，轻触型操作按键，具有超温报警功能;门中间设有双层钢化玻璃观察窗，便于直接观察培养物的变化;磁性胶条密封，启闭方便、密封良好。

二、培养箱控温精度不同

恒温培养箱的温度主要是由室温到~60℃左右，没有低温制冷的作用，因此常用于对温度要求不高的微生物细菌培养箱。

而生化培养箱因其特殊的温度，集制冷与加热一体，主要用于生化反应的孵化，所以它们的门主要由玻璃组成，用于在特定温度孵化反应，操作者可在不破坏反应条件的前提下在外观察反应的变化;亦可用于细菌霉菌与控制菌的培养。

生化培养箱的温度达不到使用要求应如何处理

　  生化培养箱在加热试验中，如果温度变化达不到试验温度值时，可以检查电器系统，逐一排除故障。如果温度升得很慢，就要查看风循环系统，看一下风循环的调节挡板是否开启正常，反之，就检查风循环的电机运转是否正常;如果温度直接上升，过温保护，那么，可能是控制器出了故障，需要更换控制仪表。

　　生化培养箱低温达不到试验的指标，那就要观察温度的变化，是温度降的很慢，还是温度到一定值后温度有回升的趋势。前者就要检查一下，在低温试验前是否将工作室烘干，使工作室保持干燥后，再将试验样品放入工作室内再做试验，工作室内的试验样品是否放置的过多，使工作室内的风不能充分循环;在排除上述原因后，就要考虑是否是制冷系统中的故障了，这样就要请专业人员进行检修。

生化培养箱“不升温”怎么办?

　　生化培养箱如果在使用中遇到“不升温”故障，一般有以下4种原因：①控温仪坏(无电源，HEAT灯不亮);②HEAT灯亮;③HEAT灯亮双向可控硅不导通;④使用了定时功能，温度升后降下。

　　如果发生以上故障的处理方法：

　　①控温仪坏(无电源，HEAT灯不亮);处理方法：更换控温仪;

　　②HEAT灯亮;处理方法：调换3041/3061触发器或BTA16可控硅;

　　③HEAT灯亮双向可控硅不导通;处理方法：更换双向可控硅(型号：BTA16);

　　④使用了定时功能，温度升后降下;处理方法：使T1≠0。

生化培养箱“不制冷”怎么办?

　　在正常情况下，生化培养箱是会按照设定的时间范围，降温到相应值，但是由于设备使用时间过长，或者使用人员的操作不当，便会引起生化培养箱降温缓慢的情况。

　　1、观察制冷压缩机在试验箱运行过程中是否能够启动，压缩机在生化培养箱运行过程中都能够启动，说明从主电源到各压缩机的电器线路正常，电器系统方面也没有问题。

　　2、如果电气系统没有问题，继续检查制冷系统、首先检查制冷机组，如果制冷机组的低温(R23)级压缩机的排气和吸气压力都较正常值偏低，而且吸气压力呈抽空状态，说明主制冷机组的制冷剂量不足。

　　3、用手摸主机组R23压缩机的排气和吸气管路，如果发现排气管路的温度不高，吸气管路的温度也不低(未结霜)，这也说明了主机组的R23制冷剂缺乏。

　　4、冷凝器灰尘太多，清理冷凝器的灰吹干净，也会造成生化培养箱“不制冷”。

　　5、检查试验工件是否是带电测试，并测出带电测试时工件的发热量，如发热量在300W以内对于生化培养箱没有影响，但是发热量过大，会使箱内温度降温缓慢，使温度无法达到仪表设定置或不制冷。

大容量生化培养箱SPX-350B

技术参数