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深入实施科教兴国战略——2025政府工作报告的双轮驱动战略

2025年03月06日 11:57:40 来源:化工仪器网 作者:羊舌木 点击量:9368

3月5日,国务院总理李强在政府工作报告中介绍今年政府工作任务时提出要推动高水平科技自立自强,与此同时还提出,要加快建设高质量教育体系,全面提高人才队伍质量。

  3月5日,国务院总理李强在政府工作报告中介绍今年政府工作任务时提出,深入实施科教兴国战略,提升国家创新体系整体效能。坚持创新引领发展,一体推进教育发展、科技创新、人才培养,筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。除了推动高水平科技自立自强(点击文字阅读原文),国务院总理李强还提出,要加快建设高质量教育体系,全面提高人才队伍质量
 
  为加快建设高质量教育体系,《2025年政府工作报告》提出,制定实施教育强国建设三年行动计划。全面实施新时代立德树人工程,推进大中小学思政课一体化改革创新。深入实施基础教育扩优提质工程,健全与人口变化相适应的资源统筹调配机制。
 
  加强义务教育学校标准化建设,推动义务教育优质均衡发展,扩大高中阶段教育学位供给,逐步推行免费学前教育。办好特殊教育、继续教育、专门教育,引导规范民办教育发展。推进职普融通、产教融合,增强职业教育适应性。
 
  分类推进高校改革,扎实推进优质本科扩容,加快“双一流”建设,完善学科设置调整机制和人才培养模式。普及心理健康教育。建设高素质专业化教师队伍,加强师德师风建设和教师待遇保障。要紧紧围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展,加快从教育大国向教育强国迈进。
 
  为全面提高人才队伍质量,《2025年政府工作报告》明确,要发挥人才高地和人才平台的辐射作用,加快建设国家战略人才力量,加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。大力支持、大胆使用青年科技人才。
 
  建设一流产业技术工人队伍。完善海外引进人才支持保障机制,优化外籍人才服务。深化人才管理和使用制度改革,赋予用人单位更大自主权,推动产学研人才联合培养和交流。
 
  促进人才区域合理布局,加强东中西部人才协作。深化人才分类评价改革和科教界“帽子”治理,建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系,鼓励各类人才潜心钻研、厚积薄发。
 
  在教育领域,通过构建高质量教育体系,能够显著提升国民整体教育水平,促进教育公平与社会和谐。在人才队伍建设方面,强化国家战略人才力量的培育,不仅能够满足产业升级和经济转型对高端人才的需求,还能激发全社会的创新活力。此外,这一系列的举措还将对社会经济结构产生深远影响,推动经济从依赖传统要素驱动向创新驱动转变,加速新旧动能转换,提升产业链供应链现代化水平。
 
  高质量的教育和人才资源,将为实施创新驱动发展战略提供坚实支撑,助力中国经济实现高质量发展,增强国际竞争力。加快建设高质量教育体系和全面提高人才队伍质量,是实现中国式现代化、构建新发展格局的重要保障,对于促进社会公平正义、增强国家综合实力、推动经济社会持续健康发展具有不可估量的重要意义。
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