教学型导热系数仪

教学型导热系数仪技术参数：

测量原理：瞬态热线

测量范围：0.0001~50W/(mK）

样品尺寸：厚度≥0.1mm，边长≥25mm；液体/胶体/膏体≥50mL

样品形状：块状、片状、膏状、粉末、颗粒、胶体、液体均可（圆形、 方形、不规则形状均可，形状无限制）

准确度：±3%

教学型导热系数仪设备特点：

Ø  先进的检测原理

XIATECH TC3000E导热系数仪采用瞬态热线检测方法，瞬态热线法因测量时间短、准确度高、对环境要求低等优点，得到了大力的发展，已经成为目前国际上导热系数研究领域内可靠的导热系数测量方法。

TC3000E导热系数仪操作简单直观，符合瞬态热线法的测量模型，可以让学生更好的理解检测原理。

Ø  适用范围广

TC3000E导热系数仪对材料的形态没有限制，固体材料、粉末颗粒、膏体、液体材料均可测试。可以根据实验课程需要，灵活安排实验内容。

固体材料：

合成材料：如陶瓷、橡胶、添加剂、织物、玻璃、纸、药品等；

复合材料：如塑料、基底材料、热电材料、相变材料等；

天然材料：如木头、食物、谷物

薄膜薄片：高分子薄膜、导热胶片等

胶体材料：粘结剂、润滑脂、凝胶、果冻、导热胶、化妆品、粘稠溶剂等

粉末颗粒：土壤颗粒、气凝胶粉末、氧化铝粉末、金属粉末、催化剂粉末等

液体材料：石油燃料、化工溶剂、医学制剂、生物制剂、润滑油、冷冻机油、纳米流体等

Ø  样品用量少，便于准备教学素材

块状或片状材料：最小边长大于25mm，最小厚度大于0.1mm；

粉末/胶体/液体：最少用量50mL；

不需要知道试样的尺寸数据、样品形状（各向异性材料除外）对测试结果没有影响。方便老师准备教学素材。

Ø  可协助制定教学计划

夏溪科技已帮十多家高校制定了教学计划， 在导热系数的检测方法介绍、原理介绍、设备操作教学和实验安排等方面都有丰富的经验。可以根据老师的实验内容、学生数量和课堂时间，协助老师制定教学手册。