VRS-200虚拟现实群体教学系统
- 公司名称 成都泰盟软件有限公司
- 品牌 其他品牌
- 型号
- 产地 成都
- 厂商性质 生产厂家
- 更新时间 2020/5/26 10:33:18
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应用领域 | 医疗卫生 |
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VRS-200虚拟现实群体教学系统简介
虚拟现实(VR)群体教学一改传统的单人实验模式,使VR适合于群体教学应用,让所有学生都能参与到VR实验教学的互动之中,是线下教学的一种全新模式。
——互动式VR教学系统——
> 三屏联动,打造翻转课堂
系统通过三个大屏幕分别显示操作者的视角、操作者与虚拟场景混合的MR视角以及课堂教学内容。教师可通过三个屏幕与学生进行互动式教学,轻松打造翻转课堂。
> 一人操作,多人同时参与
教师可选择一位实验者进行操作,其余学生通过观看屏幕与实验者互动,参与到实验中。教师或助教作为桥梁,对实验者的操作进行及时地讲解评判,做到一人操作,多人参与学习。
> 随堂测验,结果实时显示
系统内置测试题库,实验过程中可以弹出试题做随堂测验,学生通过手机或电脑即可完成答题,答题的统计结果在大屏实时显示,教师可以随时掌握学生对知识点的掌握情况,进行针对性的讲授。测验结果可作为形成性评价记录存储到后台。
—— 沉浸式VR教学系统——
> 体验式VR实验工作站
集头显、座椅、主机、操控端一体,具有VR操作全套功能,太空仓式驾乘体验,防止VR内容眩晕感配有安全带防止实验者跌落。支持5G高速对接语音云识别系统并通过人工智能分析,实现与课件进行语音交互,代替传统内容控制器指点触发的方式,虚拟环境中体验更帖近自然交互。带有触摸显示屏,可以启动程序和显示受试者的现状。座椅上设有一键求助按钮,保证在学生遇到问题时课堂也能有序进行。
> 教师端集中控制系统
实验过程可由教师端通过平板或者PC集中控制,统一开启每个工作站的实验项目。在课前讲解实验要点,VR场景和任务通关介绍;课中实时监控每个训练席位的进度,解决学生求助,冻结或继续所有学生的训练画面,便于统一讲解;课后实现成绩统一管理,线上互动讨论。
> 三屏联动,打造翻转课堂
同互动式系统一样,沉浸式系统也可以通过三屏联动实现翻转课堂教学。
系统组成